隨著國家對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增加，現(xiàn)在很多學(xué)校的教室、寢室、食堂等公共區(qū)域都安裝了空調(diào)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了很大的改善，老師和家長們?cè)僖膊挥脫?dān)心在”嚴(yán)寒酷暑”的環(huán)境下學(xué)生無法安心學(xué)習(xí)的情形了。但對(duì)于眾多分散的空調(diào)，如何規(guī)范的管理和使用給學(xué)校管理者提出了一道難題，縱橫通空調(diào)集中監(jiān)控解決方案不僅可實(shí)現(xiàn)多臺(tái)空調(diào)的集中智能管理，同時(shí)還可大大提高空調(diào)的使用效率，實(shí)現(xiàn)真正的節(jié)能減排功效。

       據(jù)統(tǒng)計(jì)，夏季空調(diào)的耗電量占到學(xué)?？偤碾娏康?0%以上，如何保持良好教學(xué)環(huán)境的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)空調(diào)的節(jié)能管理是建設(shè)節(jié)能型校園的重要一環(huán)。學(xué)校建筑包括：教室、宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等，在使空調(diào)用過程中主要有以下問題：

　　1、夏季空調(diào)溫度過低：由于教室、宿舍的人數(shù)通常較多，且每個(gè)人對(duì)溫度的要求不一樣，夏季時(shí)一般會(huì)把空調(diào)制冷溫度調(diào)在18℃～20℃之間才覺得涼爽，據(jù)專家測(cè)算，夏季空調(diào)溫度每提高1℃，可節(jié)電8%～10%。過低的空調(diào)溫度不僅增加電費(fèi)，還會(huì)由于室內(nèi)外溫差過大而引起熱感冒，有悖于建設(shè)良好教學(xué)環(huán)境的初衷。

　　2、冬季空調(diào)溫度過高：冬天時(shí)，很多空調(diào)房間在24℃以上，學(xué)生減衣服吹熱風(fēng)的現(xiàn)象比較普遍。而據(jù)專家測(cè)算，在正確使用空調(diào)的前提下，制熱空調(diào)溫度每降低2℃，可節(jié)電10%。可見，制熱溫度調(diào)得過高也嚴(yán)重浪費(fèi)電能。

　　3、空調(diào)浪費(fèi)嚴(yán)重：不能進(jìn)行統(tǒng)一管理，有些學(xué)生在離開教室或宿舍忘記關(guān)空調(diào)，常造成在無人情況下空調(diào)還在運(yùn)行的現(xiàn)象，造成了`很大的能源浪費(fèi)。

       縱橫通空調(diào)集中監(jiān)控解決方案，針對(duì)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)情況等多方面考慮，可以配置A85型，網(wǎng)絡(luò)型，無線型通訊方式的多種空調(diào)節(jié)能控制器，利用學(xué)習(xí)到的紅外遙控器的碼值空調(diào)遠(yuǎn)程控制器開關(guān)、溫度、運(yùn)行模式等各種運(yùn)行狀態(tài)。適用于所有帶紅外遙控功能的空調(diào)，包括壁掛機(jī)，柜機(jī)，吸頂機(jī)等?？照{(diào)控制器可外接溫濕度傳感器，同時(shí)外接紅外探測(cè)器，檢測(cè)人員進(jìn)出，根據(jù)房間內(nèi)溫濕度環(huán)境控制空調(diào)開關(guān)及溫濕度調(diào)整。

       縱橫通空調(diào)集中監(jiān)控解決方案可通過動(dòng)環(huán)監(jiān)控平臺(tái)，手機(jī)APP、電腦，微信等多種方式對(duì)空調(diào)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，可接入到第三方平臺(tái)。安裝簡(jiǎn)單，使用方便，控制距離和數(shù)量不受限制。

       縱橫通公司，機(jī)房動(dòng)力環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)廠家，空調(diào)遠(yuǎn)程控制器 及空調(diào)集中管理解決方案供應(yīng)商。在全國設(shè)有17個(gè)辦事處，7*24小時(shí)本地化售后服務(wù)。想了解更多縱橫通機(jī)房監(jiān)控和產(chǎn)品，歡迎在線咨詢。